为充分发挥3044am永利集团行政管理专业特色与资源优势，促进学院行政管理专业学生高质量充分就业，深化公司行政管理专业学生教育培养的机制改革与实践创新，学院于2023年5月11日上午举办“卓越公务员”特色班建设研讨会。公共管理系提出将开办面向2021级及以后的行政管理专业学生的“卓越公务员”特色班，目标是为基层治理和地方发展培养一批引领示范型的未来卓越公务员。

“卓越公务员”特色班学员在3044am永利集团当年二年级的行政管理专业学生中产生，每年3月底，3044am永利集团开展报名工作，组织考试遴选资质优秀、有志于从事基层治理和地方发展事业的学生，通过导师制、寒暑假开课、平时开展教学、科研活动等方式，提升行政管理专业学生的综合知识素养和行政管理能力。

一、培养目标

坚持政府管理思维导向、公考能力导向和应试技巧导向，培养具有较高的政府工作素质和公共服务精神，具有扎实的专业知识和较强的公务员考试应试能力，能够很好服务地方和基层政府机构的高素质应用型人才。

二、培养模式与特色

（一）培养模式

1.采用3+2模式。“卓越公务员”特色班的课程均安排在周末和假期。“3”代表3个学期的学习安排，“2”代表2个暑假的学习安排，采用集中与分散方式，进行授课或训练。

2.实行导师制。依据学生的专业特点和特长，安排高水平导师，进行针对性辅导与管理。

3.个性化培养。充分利用课程教学、实战考试、社会实践等方式，对学生实行个性化培养。

（二）培养特色

1.实行小班教学，学生集中管理。

2.集中优质教学资源，注重学生专业能力培养。

3.夯实学科专业基础，突出公考应试和实践能力培养。

三、课程设置

“卓越公务员”特色班的课程是学校正常教学计划外的课程，目的是加强行政管理专业学生专业知识和专业能力培养，提高学生综合素养。教学内容包括国家公务员制度知识、公务员考试应试能力和学生综合能力素养三个模块。

1	公务员制度专业知识	中国公务员制度发展沿革、国外公务员制度发展沿革、公务员职业道德规范和法律法规
2	公务员考试应试能力	重点学习行测、申论和面试三类课程群
3	学生综合能力素养	包括公务礼仪、社会实践、公务员考试实战模拟等课程

四、课程考核

“卓越公务员”特色班学生课程考核采用过程性考核与集中考核相结合的方式，日常考核成绩占30%，期终考核成绩占70%。

五、管理与激励政策

（一）“卓越公务员”特色班的课程学生均免费学习。

（二）采取末位淘汰制，每学期淘汰率10%，由考核成绩排名和出勤率排名确定。同时根据淘汰数额适当增员，增员招生另行通知，曾被淘汰学员必须一个学期后才能报名申请招录。

（三）学员课程修完合格颁发3044am永利集团颁发“未来卓越公务员培养特色班”证书。

（四）优先推荐学员赴国内其他高校交流学习的机会，同等情况下享有就业或深造优先推荐权。

撰稿：李勇